【好消息】厦门市音乐学校厦大附属音乐学校将于4月4日在晨晖文化产业基地现场招生

龙海生活通2018-04-01 10:08:37

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  【好消息】2015年厦门市音乐学校厦大附属音乐学校,将于4月4日在晨暉文化产业基地演播厅,设立漳州地区现场招生并进行初试,招生对象小学、初中、还有中专部、应届毕业生及各年段插班生均可报名;就读本校的毕业生可直接报考厦门一中、双十中学……等;艺术生亦可报考本校中专部和全国各大专业院校……。


  今年招生增加舞蹈专业,敬请留意,相互转告!


  详情请阅招生简章,登陆学校网站:www.xmyyxx.com或咨询报名电话:0596一6555975



学校简介

  厦门市音乐学校(厦门大学附属音乐学校)创办于1990年,是一所九年义务教育音乐特色学校兼中等音乐专业学校,学校于2009年加挂厦门大学附属音乐学校校名。办学以来学校先后获全国学校艺术教育先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校、福建省实施素质教育先进校等荣誉称号。2013年学校办学规模进一步扩大,在厦门市湖里区五缘湾美仑路建设新校区,形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学格局。

  学校坚持素质引领和特色立校,不断探索多元办学模式,开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路。学校师资力量雄厚,文化课实行小班制教学,小学、初中按义务教育课程授课,获得厦门市小学教学常规管理先进校、厦门市初中教学质量优胜奖;音乐专业课实行个别化授课,共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐等五大类30多种特色专业。殷承宗、郑小瑛、侯润宇等著名音乐家均为学校艺术顾问。学校聘请柏林交响乐团首席指挥、厦门爱乐乐团艺术总监傅人长担任校管弦乐团艺术指导,聘请集美大学教授、青年钢琴家、博士周宇博到校任教。中专文化课按普通高中课程授课,中专部学生参加历年全国普通高校艺术类高考上线率达百分之百,为中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院等高等艺术院校及国外艺术院校输送了一大批优秀的音乐人才。学校师生在国际、国内各类音乐比赛中荣获上千个奖项,经常参加省市各级各类重大演出和对外交流活动,先后与美国、德国、俄罗斯、日本、澳大利亚、以色列等国家及港、澳、台等地区的音乐团体和学校开展音乐、文化交流活动,成为厦门市中小学艺术教育的窗口学校。

  为实现学校多元化培养目标,全面提高育人质量,根据市政府及教育主管部门的有关文件精神,结合学校学生培养的实际情况,拟定今年招生方案。

  学校有关信息

  鼓浪屿校区地址:厦门市鼓浪屿漳州路32号

  邮政编码:361002

  五通校区地址: 厦门市湖里区五缘湾美仑路396号(湖里五缘公寓、五缘湾运动馆附近)

  邮政编码:361010

  联系电话:0592-2570838、5572793 (招办)

       0592-2069326 、5572786(校办)

  传 真:0592-2069326、5572785

  学校网址:http://www.xmyyxx.com

  E-mail :xmmsjwc@xmedu.cn




2015年中专招生简章

一、培养目标

中专阶段为国内外高等院校输送德智体美全面发展的音乐艺术人才。

二、招生名额

(一)中专班学生

初中毕业起点中专:高一年级2个班60名,高二年级插班生若干。

小学毕业起点中专:初一年段1个班30名

三、招生专业

类别

专 业

中国乐器

古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐、古琴等

弦乐器

小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等

管乐器

长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯等

键盘乐器

钢琴、手风琴

声乐

美声唱法、民族唱法、通俗唱法

作曲

作曲

音乐教育

音乐教育

打击乐

打击乐

凡报考中提琴、低音提琴、竖琴、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、打击乐器、笙、唢呐学生;凡已学钢琴、小提琴愿意转学管乐、中提琴、低音提琴、竖琴的学生,在同等条件下可优先录取,考试内容与要求见附录一。

四、报考条件

(一)遵纪守法,品行兼优,综合素质良好;

(二)身心健康,发育正常,五官端正,形象姣好;

(三)热爱音乐艺术,具有较好的音乐素质(手、牙、唇必须符合音乐学习要求),对某一专业有一定基础,方法基本正确,听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好。

五、报名与考试

(一)报名时间、地点

网络报名时间:中专3月20日——3月27日;

学校报名时间:中专3月27日——4月2日(正常工作日)上午8:00—11:30,下午:2:30—5:00。

学校报名地点:五通校区行政楼三楼教导科

(二)报名方式

1.网络报名:考生可登录校园网(http://www.xmyyxx.com)招生考试页面进行网络报名,同时将加盖学校公章的报名表及报名材料的复印件于4月2日前寄达五通校区教导科审核,(信封上请注明“招生报名”字样)原件于考试当天现场校验。

2.学校报名:考生携带报名表和报名材料(含原件、复印件)于3月27日——4月2日(正常工作日)到五通校区教导科进行报名。

3.现场报名:外地学生可以在参加考试当天携带报名表和报名材料(含原件、复印件)进行现场报名。

(三)报名材料

(1)出具考生学籍号、素质报告册、获奖证书等复印件(原件现场确认后返还)

(2)考生本人户口复印件(原件现场确认后返还)

(3)考生本人近期一寸免冠彩色照片3张(背面写上姓名、拟报考年级)

(4)经就读学校审核盖章的初三上学期末各地质检语文、数学、英语、思政、物理、化学六科成绩(在报名表上)

(5)厦门市初三应届毕业生需提供厦门市2014年中招考生报名信息表复印件。

(四)考试地点

中专招生考试地点:五通校区。

考试现场提供钢琴、扬琴、竖琴、古筝、打击乐器,其它乐器需自备。

(五)考试办法

1.考试时间

4月11日上午8:30-12:00(专业测试),下午2:20—6:00(文化测试)。

2.考试内容和要求

(1)专业素质测试:音乐素质和演奏、演唱水平测试。初中毕业起点中专学段测试要求参见附录一。小学毕业起点中专学段参见附录二。

(2)考试需脱谱演奏、演唱。

(3)综合素质测试

由我校自主命题,提前招生,考试科目为语文、数学、英语三科。

六、录取

根据音乐专业考试、综合素质测试成绩及材料政审,择优录取。新生录取经学校招生领导小组审议,报市教育局审批后,由学校发放录取通知书,并报市区教育局和市招办备案。

报考初中毕业起点的考生,本市考生被录取后不再参加中考,外地考生专业考试合格的,发给专业预录取通知书,参加当地中考后须在第一志愿填报我校,所有报考中专的考生必须取得初中毕业证书。报考小学毕业起点的中专考生经测试可继续直升本校中专。

七、说明

(一)新生入学后进行复查,凡不符合报考条件或有营私舞弊行为者,取消入学资格。

(二)中专阶段以音乐专业学习为主,文化课主要学习普通高中和义务教育阶段设置的文化课程,参加全国艺术类高考或出国深造或高职单招考试。

(三)考生报考往返交通、食宿费用自理。

(四)中专阶段学费根据国家规定免费入学。

(五)外地市的中专学生可申请住宿。

(六)根据国家公安部户籍管理规定,福建省外的考生考入我校中专部可在入学第一学期将户口迁至厦门,在厦门参加高考;福建省其他地市考生不能迁入户口,但根据福建省现行高考政策,被我校中专部录取并注册学籍的考生,可在厦门报名参加高考。

(七)本简章由厦门市音乐学校负责解释。



2015年初中招生简章


一、培养目标

义务教育阶段,文化课学习与音乐教育并重,培养具有音乐艺术专长和特长的德智体美全面发展的学生。

二、招生名额

(一)音乐特色专业班学生

初中一年级2个班70名。

(二)义务教育音乐班学生

初中一年级音乐班学生50名。

备注:义务教育普通班的招生,按厦门市教育局相关划片文件精神执行。

三、招生对象

(一)音乐特色专业学生面向厦门市适龄学生及其他地区招生,含港澳台地区和外籍学生,户籍不限。

招生专业


类别

专 业

中国乐器

古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐等

弦乐器

小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等

管乐器

长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯等

键盘乐器

钢琴、手风琴

声乐

少儿声乐

打击乐

打击乐

凡报考中提琴、低音提琴、竖琴、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、打击乐器、笙、唢呐学生;凡已学钢琴、小提琴的考生愿意转学管乐、中提琴、低音提琴、竖琴的学生,在同等条件下可优先录取。考试内容与要求见附录二。

(二)初一年义务教育音乐班学生:招收50名,以思明湖里片区为主招生。

招收器乐、演唱、舞蹈等方面的专业,具有一定的音乐素质和技能。自选一首练习曲,一首演唱、演奏作品或音乐才艺展示。

四、报考条件

(一)遵纪守法,品行兼优,综合素质良好;

(二)身心健康,发育正常,五官端正,形象较好;

(三)热爱音乐艺术,具有较好的音乐素质(手、牙、唇必须符合音乐学习要求),对某一专业有一定基础,方法基本正确,听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好。

五、报名与考试

(一)报名时间

网络报名时间:4月10日——4月21日。

学校报名时间:4月21日——4月23日(正常工作日)上午8:00—11:30,下午:2:30—5:00。

学校报名地点:五通校区行政楼三楼教导科

(二)报名方式

1.网络报名:考生可登录校园网(http://www.xmyyxx.com)招生考试页面进行网络报名,同时将加盖学校公章的报名表及报名材料的复印件于4月21日前寄到五通校区教导科审核,(信封上请注明“招生报名”字样)原件于考试当天现场校验。

2.学校报名:考生携带报名表和报名材料(含原件、复印件)于4月21日——4月23日工作时间内到五通校区教导科进行报名。

3.现场报名:外地学生可以在参加考试当天携带报名表和报名材料(含原件、复印件)进行现场报名。

(三)报名材料

1.出具考生学籍号、素质报告册、获奖证书等复印件(原件现场确认后返还)

2考生本人户口复印件(原件现场确认后返还),进城务工人员提供四证

3考生本人近期一寸免冠彩色照片3张(背面写上姓名、拟报考年级)

4经就读学校审核盖章的小六上学期语文、数学、英语三科成绩(在报名表上)

(四)考试地点

初中招生考试地点:五通校区

考试现场提供钢琴、竖琴、扬琴、古筝、打击乐器,其它乐器需自备。

(五)考试办法

1.考试时间

(1)专业素质测试

4月25日上午8:00—11:30,下午2:00—5:30。

(2)综合素质测试

4月26日上午8:00—11:30

2.考试内容和要求

(1)音乐素质和演奏、演唱水平测试

初中音乐特色专业班、音乐素质和专业测试内容参见附录二。考试需脱谱演奏、演唱。

(2)综合素质测试重点考察学生本学段基本素质。

六、录取

根据音乐专业考试、综合素质测试成绩及材料政审,择优录取。新生录取经学校招生领导小组审议,报市教育局审批后,由学校发放录取通知书,并报市区教育局和市招办备案。

七、说明

(一)新生入学后进行复查,凡不符合报考条件或有营私舞弊行为者,取消入学资格。

(二)义务教育阶段使用厦门市统一的义务教育教材,完成义务教育文化基础教育。

(三)考生报考往返交通、食宿费用自理。

(四)根据厦教服〔2004〕185号文件规定,义务教育阶段收取专业学习费每生每学期800元,专业提高班每生每学期1200元,其他执行普通义务教育收费标准。

(五)外地市的学生可申请住宿。

(六)本简章由厦门市音乐学校负责解释。




2015年小学招生简章

一、培养目标

义务教育阶段,文化课学习与音乐教育并重,培养具有音乐艺术专长和特长的德智体美全面发展的学生。

二、招生名额

小学一年级2个班60名

小学阶段4-6年级插班生若干(西洋管乐、民族管乐、弦乐、打击乐为主)。

备注:义务教育普通班的招生,按厦门市教育局相关划片文件精神执行。

三、招生对象

音乐特色专业学生面向厦门市适龄学生及其他地区招生,含港澳台地区和外籍学生,户籍不限。

四、招生专业

类别

专 业

中国乐器

古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐等

弦乐器

小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等

管乐器

长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯等

键盘乐器

钢琴、手风琴

打击乐

打击乐

声乐

儿童声乐

凡报考中提琴、低音提琴、竖琴、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、打击乐器、笙、唢呐学生;凡已学钢琴、小提琴的考生愿意转学管乐、中提琴、低音提琴、竖琴的学生,在同等条件下可优先录取。考试内容与要求见附录三。

五、报考条件

(一)遵纪守法,品行兼优,综合素质良好;

(二)身心健康,发育正常,五官端正,形象较好;

(三)热爱音乐艺术,具有较好的音乐素质(手、牙、唇必须符合音乐学习要求),对某一专业有一定基础,方法基本正确,听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好。

六、报名与考试

(一)报名时间

网络报名时间:4月10日——4月21日。

学校报名时间:4月21日——4月23日(正常工作日)上午8:00—11:30,下午:2:30—5:00。

学校报名地点:五通校区

(二)报名方式

1.网络报名:考生可登录校园网(http://www.xmyyxx.com)招生考试页面进行网络报名,同时将加盖学校公章的报名表及报名材料的复印件于4月21日前寄到五通校区教导科审核,(信封上请注明“招生报名”字样),原件于考试当天现场校验。

2.学校报名:考生携带报名表和报名材料(含原件、复印件)于4月21日——4月23日工作时间内到五通校区教导科进行报名。

3.现场报名:外地学生可以在参加考试当天携带报名表和报名材料(含原件、复印件)进行现场报名。

(三)报名材料

1.小学一年级新生

(1)出具幼儿园在读证明、素质发展报告册、获奖证书复印件等(原件现场确认后返还)

(2)考生本人户口复印件(原件现场确认后返还)

(3)考生本人近期一寸免冠彩色照片3张(背面写上姓名、拟报考年级)

2.小学插班生

(1)出具考生学籍号、素质报告册、获奖证书等复印件(原件现场确认后返还)

(2)考生本人户口复印件(原件现场确认后返还),进城务工人员提供四证

(3)考生本人近期一寸免冠彩色照片3张(背面写上姓名、拟报考年级)

(4)经就读学校审核盖章的上学期语文、数学、英语三科成绩(在报名表上)

(四)考试地点

招生考试地点:五通校区

考试现场提供钢琴、竖琴、扬琴、古筝、打击乐器,其它乐器需自备。

(五)考试办法

1.考试时间

(1)专业素质测试

小学一年级新生考试时间为4月25日下午2:00-5:30,4月26日上午8:00—11:30。

小学4-6年级插班生考试时间为4月25日上午8:00—11:30。

考试需脱谱演奏、演唱。

(2)综合素质测试

小学一年级新生测试时间为4月26日上午8:00—11:30和下午2:00—5:30。

小学4-6年级插班生测试时间为4月26日上午8:00—11:30。

2.考试内容和要求

(1)音乐素质和演奏、演唱水平测试

小学一年级新生、小学4-6年级插班生音乐素质和专业测试内容参见附录三《小学学段音乐素质和专业考试内容》

(2)综合素质测试

主要对学生相应学段基本素质进行测试

七、录取

根据音乐专业考试、综合素质测试成绩及材料政审,择优录取。新生录取经学校招生领导小组审议,报市教育局审批后,由学校发放录取通知书,并报市区教育局和市招办备案。

八、说明

(一)新生入学后进行复查,凡不符合报考条件或有营私舞弊行为者,取消入学资格。

(二)义务教育阶段使用厦门市统一的义务教育教材,完成义务教育文化基础教育。

(三)考生报考往返交通、食宿费用自理。

(四)根据厦教服〔2004〕185号文件规定,义务教育阶段收取专业学习费每生每学期800元,专业提高班每生每学期1200元,其他执行普通义务教育收费标准。

(五)本简章由厦门市音乐学校负责解释。




附录一

中专音乐素质考试内容

一、声乐

无伴奏演唱,自选一首中外歌曲。

二、视唱练耳

1.听辨:和声音程(自然音程)、和弦(大小增减三和弦原位及转位,原位七和弦)

2.节奏模仿:2/4 3/4拍

3.乐句模唱:2/4 3/4拍

4.视唱:2/4 3/4 4/4拍,两个升降号内大小调或民族调式乐曲一首

中专专业考试内容

一、钢琴乐器演奏专业

1.练习曲一首,程度不低于车尔尼练习曲作品740。

2.复调作品一首,程度不低于巴赫三部创意曲。

3.古典奏鸣曲的一个快板乐章。

(注:所有钢琴考生,如演奏巴赫平均律,需完整的前奏曲与赋格)其他键盘专业:练习曲两首、自选乐曲一首。

二、管弦乐器演奏专业

管乐

两个八度的音阶、琶音练习各一条(连音吐音),中级练习曲、乐曲各一首。

弦乐(小提琴)

1.三个八度单音音阶及七组琶音(每拍四个音,速度不低于116)换把的三、六、八双音音阶

2.不同类型的练习曲两首:程度不低于克莱采尔或马扎斯第二册。

3.协奏曲一个乐章,程度不低于海顿c大调第一协奏曲、贝利奥特a小调第九协奏曲

弦乐(中提琴) (可用小提琴代考)

1.三个八度音阶含琶音及减七属七分解和弦一套,三六八双音音阶一套

2.练习曲一首(程度不低于马扎斯或克莱采儿)

3.外国乐曲或协奏曲一个乐章,

备注:手型条件宽大,个子高大,小提琴基础好的学生优先考虑。

弦乐(大提琴)

1. 音阶一条(三个八度以上)。

2. 中级练习曲一首。

3. 中级奏鸣曲或协奏曲一首。

备注:具备良好音乐素质,有一定钢琴基础,手型条件好的学生优先考虑。

弦乐(低音提琴)

具备较高的音乐素质,学过二年以上的低音提琴。

1.音阶一条(两个八度以上),七组琶音(不限大小调)

2.不同风格的练习曲两首。

3.大型乐曲一首(或协奏曲一个乐章),程度“卡比契”以上。

4.中国作品一首。

竖琴

练习曲两首,自选乐曲一首。

备注:具备良好音乐素质,有一定钢琴基础,手型条件好的学生优先考虑。

三、中国乐器演奏专业

中国乐器:笛、笙、唢呐、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、 二胡、古筝、古琴

自选乐曲两首,一首可为练习曲。

备注:考生如有一定的其它乐器演奏基础或具有良好音乐素质,可优先考虑。(笛专业考生可兼报笙、唢呐专业;琵琶、古筝专业考生可兼报中阮、柳琴专业。)

四、声乐专业

声乐

自选中外歌曲二首(无伴奏),可加试乐器演奏或朗诵、舞蹈。


五、打击乐

 打击乐(中、西)

练习曲两首,自选乐曲一首。

六、音乐教育专业

音教

考生应掌握乐理基本知识和视唱练耳技能;掌握钢琴和声乐两种音乐表演技能;具备一定的音乐知识与较高的文化素质和语言表达能力.

演奏:钢琴作品2首

1.练习曲1首(相当于车尔尼练习曲299或以上程度)

2.乐曲1首,古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲或程度相当的中外乐曲.

演唱:歌曲1首

  自选艺术歌曲、民歌、创作歌曲一首(无伴奏,中外作品均可)

七、作曲专业

作曲

笔试

1.按指定歌词谱写艺术歌曲(不带钢琴伴奏)

2.按指定乐曲主题写作旋律。

备注:笔试1,2选择一项来答题。

面试

1.专业素质测试:(音乐作品结构节奏旋律调式等方面的反应能力)

2.钢琴演奏练习曲乐曲各一首

备注:以上各类专业测试均要求脱谱演奏、演唱。



附录二

初中学段音乐素质考试内容


一、唱歌

无伴奏演唱,自选一首中外歌曲

二、视唱练耳

1.听辨:和声音程.和弦(大小三和弦原位及转位)

2.节奏模仿:2/4 3/4拍

3.乐句模唱:2/4 3/4拍

4.视唱:2/4 3/4 4/4拍一个升降号大小调或民族调式乐曲一首


初中学段专业考试内容

一、钢琴乐器演奏专业

1.练习曲一首,程度不低于车尔尼练习曲作品299。

2.复调作品一首,程度不低于巴赫二部创意曲。

3.中外乐曲一首或古典奏鸣曲的一个快板乐章。

(注:所有钢琴考生,如演奏巴赫平均律,需完整的前奏曲与赋格)

其他键盘专业:练习曲两首,自选乐曲一首。


二、管弦乐器演奏专业

管乐

初中:音阶、琶音练习各一条(连音、吐音),练习曲、乐曲各一首。

弦乐(小提琴)

1.三个八度单音音阶及琶音一条或一条弦上一个八度单音音阶及琶音一条。一个八度双音音阶一条(三度双音,六度双音、八度双音三选一)

2.练习曲一首:程度不低于马扎斯前30课。

3.换把的协奏曲一个乐章:程度不低于阿科莱、塞茨协奏曲NO1.

弦乐(中提琴) (可用小提琴代考)

1.三个八度音阶及琶音一套,一个八度双音音阶一条,

2.练习曲一首(程度不低于开赛)

3.换把乐曲一首,中外不限。

备注:手型条件宽大,个子高大,小提琴基础好的学生优先考虑。

弦乐(大提琴)

1.音阶一条(两个八度以上,能一弓四、八流畅演奏)

2.练习曲一首。

3.乐曲一首。

备注:具备良好音乐素质,有一定钢琴基础,手型条件好的学生

优先考虑。

弦乐(低音提琴)

1.简易音阶一条。

2.练习曲一首。

3.乐曲一首。

备注:具备良好音乐素质,学过低音提琴或有较高的钢琴、大提琴基础。

竖琴:练习曲两首,自选乐曲一首

备注:具备良好音乐素质,有一定钢琴基础,手型条件好的学生优先考虑。

三、中国乐器演奏专业

中国乐器:笛、笙、唢呐、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、 二胡、古筝自选乐曲两首,一首可为练习曲。

插班:自选乐曲两首,一首可为练习曲。

备注:考生如有一定的其它乐器演奏基础或具有良好音乐素质,可优先考虑。(笛专业考生可兼报笙、唢呐专业;琵琶、古筝专业考生可兼报中阮、柳琴专业。)

四、声乐专业

具备良好的嗓音条件,无伴奏完整演唱两首中外歌曲。


五、打击乐

打击乐(中、西)

练习曲两首,自选乐曲一首。

备注:以上各类专业测试均要求脱谱演奏、演唱。



附录三

小学学段音乐素质考试内容


一、唱歌

无伴奏演唱,自选一首中外歌曲

二、视唱练耳

1.模唱:音组、和声音程、和弦(原位大小三和弦)

2.节奏模仿:2/4 3/4拍

3.乐句模唱:2/4 3/4拍(无升降号大小调)

小学学段专业考试内容

一、钢琴乐器演奏专业

小一:

1.练习曲一首。

2.中外乐曲一首或古典(小)奏鸣曲的一个快板乐章。

小四、小五:

1.练习曲一首,程度不低于车尔尼练习曲作品849。

2.复调作品一首。

3.中外乐曲一首或古典(小)奏鸣曲的一个快板乐章。

小六:

1.练习曲一首,程度不低于车尔尼练习曲作品299。

2.复调作品一首。

3.中外乐曲一首或古典奏鸣曲的一个快板乐章。

(注:所有钢琴考生,如演奏巴赫平均律,需完整的前奏曲与赋格)

其他键盘专业:练习曲一首,自选乐曲一首。


二、管弦乐器演奏专业

管乐

音阶一条,练习曲、乐曲二选一。

弦乐(小提琴)

小一:

1.简易音阶一条.

2.练习曲一首.

3.乐曲一首。

小四、小五:

1.第一至第三把位两个八度单音音阶一条

2.练习曲一首:程度不低于“开塞”前20课

3.乐曲一首:程度不低于“铃木”第四册

小六:

1.第一至第五把位两个八度单音音阶一条,简易双音音阶一条(三度双音,六度双音,八度双音三选一)

2.练习曲一首:程度不低于开塞21-36课。

3.乐曲一首:程度不低于维瓦尔第 g小调协奏曲第一乐章。

弦乐(中提琴) (可用小提琴代考)

小学:

1.简易音阶一条。

2.练习曲一首。

3.乐曲一首。

备注:四年级起点,具备良好音乐素质,学过钢琴、小提琴,手型条件宽大的学生优先考虑。其他键盘专业:练习曲一首、自选乐曲一首。

弦乐(大提琴)

1.简易音阶一条。

2.练习曲一首。

3.乐曲一首。

备注:具备良好音乐素质,有一定钢琴基础,手型条件好的学生

优先考虑。

弦乐(低音提琴)

1.简易音阶一条。

2.练习曲一首。

3.乐曲一首。

备注:四年级起点,具备良好音乐素质,有一定的音乐基础,学过钢琴、大提琴的优先考虑。

竖琴:练习曲两首,自选乐曲一首

备注:具备良好音乐素质,有一定钢琴基础,手型条件好的学生

优先考虑。

三、中国乐器演奏专业

中国乐器:笛、笙、唢呐、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、 二胡、古筝

小一:自选乐曲一首;

小学4-6年级插班生:自选乐曲两首,一首可为练习曲。

备注:考生如有一定的其它乐器演奏基础或具有良好音乐素质,可同等考虑。(笛专业考生可兼报笙、唢呐专业;琵琶、古筝专业考生可兼报中阮、柳琴专业。)


四、打击乐

打击乐(中、西)练习曲两首,自选乐曲一首。

备注:以上各类专业测试,均要求脱谱演奏、演唱。



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伪装自杀的破绽


  一个与有钱的寡妇结婚的男人,谋财杀妻,并伪装了上吊自杀的假现场。

  悬在绳索中的尸体,脚离地面40厘米,梳妆台的椅子翻倒在尸体脚下。是表面光滑的木质圆椅。

  看起来死者是脚蹬圆椅上吊自杀的。然而,当翌日尸体被发现时,勘査人员只查看了那个圆椅,马上就看穿了自杀的伪装,

  “这并不是自杀,而是他杀。”那么,罪犯留下了什么破绽?

  声明一下,圆椅的高度是45厘米。


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