【最美中职生】职校里的音乐才女,福建杨苓泉州华侨职校的杨苓:钢琴十级、古筝十级、葫芦丝十级

未来少年2021-01-11 11:57:53


在很多人的印象中,职校生可能都是不爱读书,是被高中淘汰掉的,但是有这么一个女孩子,她颠覆了大家对职校生的看法。她是泉州华侨职校的杨苓:钢琴十级、古筝十级、葫芦丝十级,2016年福建省职业院校技能大赛艺术专业技能二等奖,泉州市职业技能大赛艺术类一等奖……


她1999年出生于泉州,但是我们不知道她具体哪一月哪一天出生,因为她是被亲生父母抛弃的孩子。出身的不幸,并没有阻挡她前进的步伐,她总是以一种积极达观的态度去认识。她说:“有时想起来觉得蛮庆幸,因为那个时候还小,无法给自己留下多么深刻的印象,所以可以自然而然的习以为常。”因为从小在爱的氛围中成长,跟她相处的每个人从她身上感受到了爱的温暖,并将这份温暖源源不断给予需要帮助的人。

将爱心进行到底


在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,尊老爱幼,乐于助人。每一个寒假、暑假她都会带上笑容,带上祝福,跟着一群志同道合的朋友,去福利院看望老人,去孤儿院陪陪孩子。今年暑期,泉州华侨职业中专学校“爱心使者”学生志愿者服务队开展了一系列献爱心送温暖活动。尽管天气炎热,有的活动早上五六点就得起床,但每一次活动,我们都能在小红帽的队伍中看到她。孤儿院内,她发挥自己的专业特长,陪孩子做游戏、做手指操,给孩子们唱歌跳舞;福利院里,跟着同学们帮老人整理房间,看到老人房间里的风扇落满了灰尘,她最先动手拆洗了风扇;环山爬坡赛,她是最美小小交通指挥员…… 
2016年5月9日的泉州晚报刊登了《摇着轮椅去拾荒,六旬阿婆养一家》的报道,见文后,泉州华侨职业中专学校青年志
愿者协会向全体同学发出捐款倡议,她看到倡议后,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出50元钱,这是她利用周末勤工俭学挣来的。7月15日,她又跟着“爱心使者”学生志愿者服务队的小伙伴们再次到阿婆的家里,帮阿婆做卫生,陪阿婆聊天,用实实在在的行动帮助残疾人。
当然,面对将她视若珍宝的爸爸妈妈,她知道唯有勤奋学习,做专业领域的佼佼者,才不辜负这份浓浓之爱,她在钢琴、舞蹈、音乐的世界里,找到了不一样的精彩。


一鸣惊人的新生


说起与学校的结缘,她侃侃而谈,她从小就喜欢音乐和小孩子,是个“孩子王”,泉州华侨职校学前教育的口碑不错,这不仅仅可以对自己音乐方面有所帮助,以后还能当幼师,继续当“孩子王”,所以她就选择现在的学校和专业。她的父亲曾经是泉州交响乐团的第一小提琴手,父亲对她的想法十分支持。
入学不久,学校正在紧张有序地准备着各项技能比赛,刚开始她觉得这一切与自己无关,因为参赛的基本是高年级的学姐学长,怎么也轮不到新生。不过,她的入学简历,获得了老师的青眯。因为钢琴过十级的优势,她和二年级的学生一起进入集训队训练。
中职技能大赛可不是弹弹琴就好了,进入集训队她才发现自己在听音和视奏项目上比较薄弱。集训时,老师专门挑她听不到的来练,让她一遍又一遍地听,一句一句地唱。刚开始,她还没找着要诀,有点着急,但每当这时老师都会给积极的鼓励她,耐心地给她讲解弹奏。一段日子相处下来,她觉得与老师之间不只是师生关系,更像是朋友关系。最终,她在2016年福建省职业院校技能大赛中获得艺术专业技能(键盘乐器演奏)二等奖。值得一提的是,前面几名,都是专业院校的高年级学生。

“小班”管理有一套


她不仅才艺了得,作为班长,她在管理班级方面也有自己的“套路”。在班级管理上,她总是尽可能多的跟同学交流,多听他们的意见。因为班级事务处理得当,她跟同学的关系都很好,同学们都亲切地称她为“小班”
“小班”可不止局限于管理班级事务,她也常常关心同学的学习状况。比如练琴时,她会留意哪位同学弹得不好,需要帮助的,就会主动过去指导;哪位同学状态不佳,她会课后过去与同学谈谈心。不过,她也因为自己的“关心”受到过老师的批评。有一次,在练琴的时候,她一心想着教他人,回去累了就休息,没有抽时间练习老师布置的作业。第二天课堂上,没达到老师的要求就被批评了。她明白老师的批评是出于对自己的厚爱。此后,她加强练习,提升自己水平的同时还能帮助同学一起进步。
“小老师”要办个展感谢师恩
她在课外还是位“小老师”,一周要给6位小朋友上钢琴课。几乎每天要抽出一到两个小时来给不同的孩子上课。虽然之前也会给同学做些指导,但第一次当孩子们的老师,她还是有点紧张。前面几次,因为不了解孩子的基础,都不知道从何教起,她第一次感觉到了幼师身上的责任。不过,立志要做“孩子王”的她,没几天就和这些小朋友打成一片。教授孩子们钢琴的时候,她用孩子的方式跟他们交流。每次上完课后,孩子们都会对她恋恋不舍。

毕业前,她打算在学校里办场个人才艺展示,感谢学校一年来对她的培养。届时她会通过弹奏、歌唱等形式,展示一年来的成长。整场展示可能要持续一个多小时。在她看来,这是对老师最好的感恩和回报。